MERKEZ ADANA ŞUBE ANKARA ŞUBE ANTALYA ŞUBE BURSA ŞUBE DENİZLİ ŞUBE DİYARBAKIR ŞUBE ESKİŞEHİR ŞUBE GAZİANTEP ŞUBE İSTANBUL ŞUBE İZMİR ŞUBE KOCAELİ ŞUBE MERSİN ŞUBE SAMSUN ŞUBE TRABZON ŞUBE

EMO-Genç GİRİŞ SAYFASI


 EMO-Genç

   · 

EMO-Genç NEDİR?

   · 

EMO-Genç İLKELERİ

   · 

HABERLER

   · 

MAKALELER

   · 

KURSLAR-SEMİNERLER

   · 

KURS-SEMİNER NOTLARI

   · 

TEKNİK BİLGİLER

   · 

PROJE YARIŞMALARI

   · 

RESİMLER-AFİŞLER

   · 

EMO-Genç DERGİ

   · 

EMO Genç İzmir Kampı

   · 

EMO-Genç KURULTAYLARI

   · 

MÜHENDİS ADAYLARI İÇİN

   · 

STAJ PANOSU

   · 

FORUMLAR

   · 

BAĞLANTILAR

· 

GENEL

· 

SMM

· 

ÜYELİK İŞLEMLERİ

· 

MİSEM

· 

EMO E-POSTA

· 

FERDİ KAZA SİG.

· 

İMZA YETKİSİ

· 

ENERJİ VERİMLİLİĞİ

· 

SORUN SÖYLEYELİM

· 

ENERJİ KİMLİK BELG.

· 

ENAZ (ASGARİ) ÜCRETLER

· 

YAPI DENETİM

· 

E-İMZA

· 

MESLEKİ SORUMLULUK SİGORTASI

· 

LPG SORUMLU MÜDÜRLÜK

· 

EMBK

· 

KVKK

TMMOB ELEKTRİK MÜHENDİSLERİ ODASI III. ÖĞRENCİ ÜYE KURULTAYI SONUÇ BİLDİRGESİ


EMO-GENÇ İÇERİĞİ


 
EMO III. Öğrenci Üye Kurultayı 12 Kasım 2005 tarihinde Ankara Kocatepe Kültür Merkezinde; 1-Mühendislik eğitiminde yeni teknolojinin rolü, 2-Üniversite-Sanayi İşbirliği, 3-Yabancı dilde eğitim, 4-Yetkin Mühendislik Konu başlıkları ile Türkiye’nin dört bir yanından gelen Elektrik-Elektronik- Haberleşme-Bilgisayar ve Biyomedikal Mühendisliği öğrencilerinin katılımı ile toplandı. Yaklaşık 700 öğrencinin katıldığı kurultayda öğrenciler üniversitelerde alışkın olmadıkları bir ortamda özgürce tartışma olanağı buldular.
 

TMMOB ELEKTRİK MÜHENDİSLERİ ODASI III. ÖĞRENCİ ÜYE KURULTAYI SONUÇ BİLDİRGESİ
EMO III. Öğrenci Üye Kurultayı 12 Kasım 2005 tarihinde Ankara Kocatepe Kültür Merkezinde;
1-Mühendislik eğitiminde yeni teknolojinin rolü,
2-Üniversite-Sanayi İşbirliği,
3-Yabancı dilde eğitim,
4-Yetkin Mühendislik
Konu başlıkları ile Türkiye’nin dört bir yanından gelen Elektrik-Elektronik- Haberleşme-Bilgisayar ve Biyomedikal Mühendisliği öğrencilerinin katılımı ile toplandı. Yaklaşık 700 öğrencinin katıldığı kurultayda öğrenciler üniversitelerde alışkın olmadıkları bir ortamda özgürce tartışma olanağı buldular.

Türkiye ve dünya zor bir dönemden geçiyor. Toplumun birikimleri ile yapılan kurumların haraç mezat satılarak özelleştirildiği, üniversitelerde düşünen, sorgulayan öğrencilerin ve akademisyenlerin üzerindeki baskının ve anti-demokratik uygulamaların her geçen gün arttığı, Nazi Almanya’sını andıran linç girişimlerinin yaşandığı, başbakanın kendini pazarlamacı olarak nitelediği bir ülkeden ve emperyalist yağmacıların saldırganlaştığı, yoksulluğa ve ırkçılığa karşı ayaklananlarının isyanının Paris’i aydınlattığı, küreselleşmeyle servet-sefalet uçurumunun derinleştiği bir dünyadan merhaba...

Bu ülkeyi ve dünyayı yalnızca anlamak değil asıl olanın onu değiştirmek olduğu bilinci ile toplanan kurultayımızın istem ve amaçları :

1) Üniversitelerimizde 12 Eylül düzeninin çocuğu YÖK sistemi bilimsel düşüncenin gelişimi ve bilimin toplum için yapılmasında en büyük engeldir. YÖK ile hükümet arasındaki egemenlik mücadelesi üniversitelerin gerçek sahipleri olan öğrenciler için hiçbir anlam taşımamaktadır. Öğrencilerin mücadelesi eşit, parasız, bilimsel, demokratik, anadilde bir eğitimi verebilecek üniversite için olmalıdır. Bunu ne şu anki gücünü ve egemenliğini korumaya çalışan YÖK sistemi ne de ona karşı gibi görünen özünde YÖK’ün yalnızca adını değiştirmeyi ve daha çok kendine bağlamayı düşünen hükümet verebilir. Özerk, demokratik, bilimsel üniversite öğrencilerin mücadelesi ile gerçekleşebilir. Bunun bilincinde olan EMO-Genç, bu mücadelenin bir parçasıdır. YÖK’e karşı mücadele eden ve geçtiğimiz günlerde tutuklanan öğrenciler serbest bırakılmalı ve üniversitelerde açılan disiplin soruşturmalarına son verilmelidir.

2) EMO-Genç, üniversite eğitimi süresince ortak çalışma mantığını ve mühendislik etiğini genç mühendislere kazandıracak uygulamalar yapmalıdır. Mühendisler ve mühendis adayları arasındaki dayanışma ve tecrübe aktarımını arttırmak için girişimlerde bulunur. EMO şubeleri, üniversitelerle daha yakın ilişkiler kurarak mühendislik öğrencilerinin eğitim süreçlerini takip etmeli ve katkıda bulunmalıdırlar. Bu katkılar SMM gibi sorunların oluşmasına engel olabilir.

3) Bilimsel araştırmalar, insanın en verimli öğrenmesinin ve bilim üretmesinin anadilinde olduğunu göstermiştir. EMO-Genç bireylerin kendi anadillerinde eğitim görmelerini bir hak olarak tanır.

4) Özel üniversiteler ve yüksek har(a)çlar, paranın gücünü, eğitimde fırsat eşitliği ilkesinin önüne geçirerek paralı eğitime geçişte bir ara basamak oluşturmaktadır. EMO-Genç, tüm insanların parasız ve eşit fırsatlarda eğitiminden yanadır.

5) Kamu hizmetleri ile yeraltı ve yerüstü zenginlik kaynaklarımız özelleştirilerek birer kar alanı haline getirilmektedir. Böylece, yaşanan yoksulluk ve talan ortamı katmerleşmektir. Temel kamu hizmetleri halkımız açısından ulaşılmaz hale gelmektedir. EMO-Genç, her türlü özelleştirmenin karşısındadır ve kamu hizmetlerinin, kar amacı güdülmeksizin kamu eliyle yürütülmesini savunur.


6) EMO-Genç, bugünkü emperyalist-kapitalist dünya düzeninde gerçekleşecek üniversite-sanayi işbirliğinin, kar dışında bir şey gözetmemesi nedeniyle insanlığa hiçbir şey veremeyeceğini savunur. Üniversite-sanayi işbirliği tartışmasında, üniversitelerin olanaklarının sermayeye peşkeş çekilmesine karşıdır ve bu ilişkinin savaş tekellerinin ve kar odaklarının değil; tüm insanlığın yararına sunulmasından yanadır. Bilimin kar için üretilmediği, toplumsal fayda için kullanıldığı geleceğin toplumunda, bilimin üretici faaliyetlerle birleştirilmesini, teorik bilgileri pratik yaşamla verimli bir biçimde sentezleyecek bir eğitim sistemini savunur.

7) Emperyalist işgal altındaki Irak’ta savaşın başlangıcından beri yüz binlerce masum sivil insan öldürüldü. Verili durum bize emperyalizmin yalnızca Irak’ın işgali ile durmayacağını İsrail dışında diğer Ortadoğu halklarının da namluların ucunda olduğunu gösteriyor. EMO-Genç, Irak’ta emperyalist işgalin sona erdirilmesini ve ülkemizin emperyalist çıkarlara alet olmamasını savunur, tüm dünya halklarının emperyalizme karşı ortak mücadelesini destekler.

8) EMO-Genç, son günlerde Şemdinli’de meydana gelen olayların, Susurluk’un ve devlet içi çeteciliğin devam ettiğinin göstergesi olduğunu; bunun önünün alınmaması, sorumlularının cezalandırılmaması durumunda, toplumumuzu ve ülkemizi yeniden çatışmalı ve daha da karanlık günlerin beklediğini belirtir ve bütün kesimleri duyarlı olmaya davet eder.

9) EMO-Genç, Kadın mühendislere ve kadın mühendis adaylarına karşı uygulanan eşitsizliğin ortadan kaldırılması için çalışmalar yapar.

10) EMO-Genç, Türkiye’deki eğitim sisteminin yanlışlığının farkındadır. Eğitim sistemi düzeltilmedikçe, yetkin mühendislik yasası ile yapılacak değişiklikler bizler için çalışma yaşamını daha da zorlaştıracaktır. Mezun olduğumuz halde tam olarak bir mühendis olamamamıza ve ucuz işgücü olarak emeğimizin sömürülmesine neden olacaktır. Mesleki anlamda yeterlilik ölçümü ve lisanslama akademik kurumların görevidir. Odaların görevi mühendislerin bilgisini ölçmek değil, mühendisin üretimini denetlemektir. Yetkin ve yetkin olmayan mühendis ayrımı mühendislerin ortak mücadelesini sekteye uğratacak bir ayrımdır. Ayrıca mühendislerin arasında usta çırak ilişkisinin oluşmasına neden olmakta, mühendisler arasında ayrıcalıklı bir grup oluşacaktır. Eğitim sisteminin bozukluğu öne sürülerek uygulanmaya çalışılan bu yasa, hiç bir şekilde, mühendislik eğitiminin bozukluğuna çözüm olamaz. EMO-Genç AB’nin bir dayatması olan yetkin mühendisliğe bu biçimiyle karşıdır.

11) EMO-Genç, bu kurultaydan sonra Türkiye Koordinasyonu çalışmalarını, daha verimli bir biçimde yürütebilmek için EMO Koordinasyon kurullarıyla toplanacaktır.

12) Merkezi kurultay öncesinde yerellerde toplantılar alınarak kurultay ön hazırlık çalışmaları yapılmalıdır. Uygun koşullar sağlanabildiği ve çalışmalar el verebildiği ölçüde her şube, temsilcilikleri ile birlikte yerel kurultaylar örgütlemelidir. Bu şekilde merkezi kurultaydan önce tartışmalarda belli bir mesafe alınması sağlanarak merkezi kurultay daha yapıcı, daha sonuç alıcı bir hale getirilebilir. Ayrıca yerel kurultaylar ile yereli özgü sorunlar tartışılıp gerçekçi çözüm önerileri üretilebilir.

13) EMO-Genç olarak kurultayımızda tartıştığımız konular sonucunda aldığımız kararları ve taleplerimizi savunmak, arkasında durmak ve geleceğimiz için mücadele etmek için önümüzdeki günlerde merkezi bir EMO-Genç etkinliği (miting v.b.) yapılmalıdır.



BBNTÜRK- HABERLER

30.11.2021
 


Çok Okunanlar


KALICI YAZ SAATİ UYGULAMASI NE ZAMAN BAŞLADI, KIŞ SAATİ NEDEN UYGULANMIYOR? (EVRENSEL.NET)

2022 YILI EN AZ ÜCRETLERİ BELİRLENDİ

2022 YILI SMM BAŞVURULARI BAŞLIYOR

ASANSÖR SEMPOZYUMU

MESLEK ALANLARI BELİRLEME ÇALIŞTAYI DÜZENLENDİ

13. ULUSLARARASI ELECO 2021 KONFERANSI

SAATLERE AYAR ARANIYOR (OKSİJEN)

TMMOB 13. ENERJİ SEMPOZYUMU 9-11 ARALIKTA GERÇEKLEŞTİRİLECEK

EMO YÖNETİM KURULU’NDAN GAZİANTEP ŞUBE’YE ZİYARET

EMO YÖNETİM KURULU’NDAN DİYARBAKIR ŞUBE’YE ZİYARET

Okunma Sayısı: 1658


Tüm EMO-Genç İçeriği

Sayfayı Yazdır



 
Oda aidatlarınızı kredi kartınızla güvenli bir ortamda ödeyebilirsiniz.
ÜYE HAKLARI VE GÜVENLİ AİDAT ÖDEME
 

COPYRIGHT © 2005-2021 TMMOB ELEKTRİK MÜHENDİSLERİ ODASI GENEL MERKEZİ
IHLAMUR SOKAK NO:10 KIZILAY/ANKARA
TEL: +90 (312) 425 32 72 (PBX) - FAKS: +90 (312) 417 38 18

KEP ADRESİ :


Diğer birimlerin iletişim bilgileri için tıklayınız

 
 
Key Yazılım Çözümleri A.Ş.